
Estudantes avançam para a 3ª fase da OCMAT no Espírito Santo
A seleção para a terceira fase foi baseada no desempenho individual.

A seleção para a terceira fase foi baseada no desempenho individual.

Durante os aulões, os participantes terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos por meio de práticas pedagógicas inovadoras.

A ação teve como objetivo promover a troca de experiências entre escolas certificadas no Projeto Escola do Futuro.

A proposta busca demonstrar, de maneira prática e lúdica, como os conceitos matemáticos estão presentes no dia a dia dos alunos.

A iniciativa tem como objetivo valorizar o protagonismo estudantil e promover o desenvolvimento integral dos jovens.

O problema em questão é o 16º problema de David Hilbert, um dos 23 problemas propostos pelo matemático alemão no início do século 20.

Cerca de 900 mil estudantes de escolas públicas e privadas de todo o País devem fazer a prova no dia 19 de outubro de 2024

Os 10 primeiros colocados serão conhecidos em um evento online, que acontece no próximo dia 27, e serão premiados com uma jornada de imersão e conhecimento na China